Сценарий посвящение в гимназисты

Сценарий посвящения в гимназисты .

Ф_____(Песни о школе)

Ф__1___(позывные Сосновый Бор)

Ф___2___(Песенка «Песня о дружбе»)

1 ведущий

Здравствуйте, дорогие первоклассники!

2 ведущий :

Здравствуйте, уважаемые родители, учителя и гости нашего праздника!

3 ведущий

Сегодня солнце радостно искрится,

Улыбки на лицах сияют.

Сегодня в семью гимназистов

Новых ребят принимают.

1ведущий

Пусть учатся честно, вместе играют,

Отличной учебой гимназию славят.

Пусть правду друг другу всегда говорят,

Пусть радость, улыбки на лицах горят!

2 ведущий

Сегодня мы собрались по очень важному поводу - посвящение в гимназисты наших первоклассников.

3 ведущий

А знаете ли вы, что слово «гимназия» пришло к нам из Древних Афин. В Древней Греции первоначально гимназии предназначались для занятий физическими упражнениями. Но позже превратились в своеобразные центры общения молодежи. А сегодня, гимназия – это среднее общеобразовательное учебное заведение.

1 ведущий

В России первые гимназии были открыты в Петербурге в 1726 году, затем в Москве - в 1755 году, ну а потом в Казани – в 1758 году.

2 ведущий

Ребята, а вы видели витражи в фойе нашей гимназии?

(ответ детей: Да!)

3ведущий

А знаете кто на них изображен?

(ответ детей: Нет!)

1 ведущий

Это музы, богини разных наук, дочери греческого бога Зевса, царя Олимпа

Ф___3_____(под музыку в зал заходят музы)

Эвтерпа:

Я- Эвтерпа, лирической песни покровительница,

Радуюсь дивные, вам. Вы, достойные!

Прилежанием своим, радость многих наук постигшие,

Успехов отрадных на радость друзей и родных - достигшие!

Приветствую вас!

Клио: Я - Клио, муза истории, с радостью взираю на вас с Олимпа высокого.

В сей миг торжественный жизни вашей – заклинаю вас, о дивные!

Познавайте историю Отчизны прекрасной вашей,

И трудом своим честным творите новые главы ее.

Талия:

Я – Талия, муза комедии.

Школьников юных приветствую в храме науки!

Посланный Зевсом на землю луч знаний проник…

Дабы не ведали глупые отроки скуки,

Плод просвещенья прими и вкуси, ученик.

Мельпомена:

Я – Мельпомена – муза трагедии

Дети! Всех совершенств Аполлона

Вы не достигните, лень не прогнав от себя.

Надо дерзать и стремиться всегда к эталону,

Богоподобными станете вы, науки любя.

Терпсихора:

Я, Терпсихора, муза танца, благословляю вас!

Воздай им, гимназистам этим, о Зевс всемогущий,

И их наставникам славным радостей множество.

Да будет жизнь их в гимназии интересом наполнена.

Ф___4_____( Гром и молния. Появляется Зевс в сопровождении Афины)

Зевс.

Скажите мне,

Царица знаний,

Откуда столько дев

И юношей прекрасных?

Кто их собрал,

По случаю какому?

Афина (Богиня знаний)

Скажу я вам, наимудрейший, сегодня день посвящения в гимназисты в сем славном городе. И собрались они, чтобы войти в наш храм - храм знаний.

Зевс.

Я не зря, тогда, спустился

Из заоблачной дали,

Чтобы с музами моими

Посмотреть на все вблизи.

Посмотреть, что вы серьезно

Начать готовы этот год.

Пожелать вам всем удачи,

Поменьше трудностей, забот!

Гостей я вижу здесь, Афина.

Прошу по форме доложить,

Кого из высшего состава

Мы здесь имеем счастье зрить?

Афина представляет гостей

(Директор гимназии Иванова Ольга Юрьевна, классные руководители, дети и их родители.)

Зевс.

Так в чем отличие гимназии от школы?

Богиня знаний, отвечай толково!

Так и зачем же собрались

Все эти школьники, богиня? Напомни мне.

Афина

Все дело в мыслях.

Мысль - начало всех начал.

И мыслью можно управлять.

Над ней работать, совершенствуя ее.

За этим и пришли сюда вот эти дети,

О, Зевс!

Зевс. Ну так чему же здесь их будут обучать?!

Афина (Богиня знаний)

Всего не перечесть!

Каллиопа (Богиня поэзии)

С литературой пусть не будут в ссоре,

А вдруг поэтом сможет кто-то стать,

Изучат математику ... И вскоре

Научатся и атом расщеплять!

Урания (муза науки)

Пусть биологию они полюбят,

И физику - науку всех наук.

И я надеюсь, что немного позже

История им станет лучший друг.

(муза поэзии, лирики)

Они предметов множество изучат

И языками смогут овладеть,

По химии все знания получат

И географию сумеют одолеть!

Терпсихора(муза танца) О, Зевс, позволь и мне сказать! Я думаю: «Все в человеке быть должно прекрасно: ум, душа и тело».

3евс. К чему ты это говоришь?

Терпсихора (муза танца).

Да я б хотела,

Чтоб многие из них почетные места

Средь олимпийских чемпионов занимали.

Зевс. Перед тем, как начать посвящение, я желаю, чтобы вы прошли некоторые испытания на смекалку и ловкость.

Конкурсы

Игра с детьми на внимание (правильный ответ – хлопаем в ладоши, неправильный – топаем ногами)

Учебники и книжки, (ладоши)

Игрушечная мышка, (ноги)

Паровозик заводной, (ноги)

Пластилин цветной, (ладоши)

Кисточки и краски, (ладоши)

Новогодние маски, (ноги)

Ластик и закладки, (ладоши)

Степлер и тетрадки, (ладоши)

Расписание, дневник. (ладоши)

Собран в школу ученик!

(Ольга Алексеевна объясняет правила игры)

Ну , а теперь посмотрим как быстро вам удается собрать портфель в школу.

Ф______5_______(Игра собери портфель в школу)

Зевс.

Молодцы! Со всеми испытаниями

Вы справились достойно.

Вот и пора настала себя вам показать:

Стихи прочесть,

Спеть иль станцевать.

Только, чур, не очень долго,

Нам пора вас в гимназисты посвящать.

Выступление первоклассников

(На сцену выходят первоклассники.)

Ф_______6 ___ (выход первоклассников)

Чтец 1

Нас в гимназию позвали

Задорные звонки.

Мы были малышами,

Теперь - ученики.

Чтец 2

Пусть зовут нас «семилетки»,

Пусть не ставят нам отметки,

Не ведем мы дневники,

Все же мы ученики.

Чтец 3

Торжества мы очень ждали — даже время подгоняли,
Пригласили и гостей, дорогих учителей,
Мам и пап оповестили и соседям сообщили,
Рады видеть всех друзей! Принимайте нас скорей!

Первоклассница.
Я сегодня рано встала, всем домашним помогла:
Мурке бантик завязала, дедушке очки нашла.
Обнаружила у брата разноцветные мелки
И на папиной машине написала всем стихи:
Как чудесно мне живется в замечательной стране,
И про школу, и про солнце, и про осень на дворе.
Что вот-вот гнездо родное журавли покинут.
А меня (называет свои фамилию и имя)
В гимназистки примут.
Я старалась, я с наклоном написала строчки,
А потом по всей машине вывела цветочки.
Папа «радостно» притих, увидав на дверце стих.
Громче всех смеялся дед: «Не машина, а букет».
Брат, глотнув воды из крана,
Молвил: «Что за икебана?»
А мамуля ликовала, не тая улыбки:
«Милая моя, ты прелесть — ни одной ошибки!»

Первоклассник

Мы теперь ученики, 
Нам не до гулянья: 
На дом задали крючки 
Первое заданье!

Вот мы с мамой над столом
Дружно распеваем:
– Вниз ведем, ведем, ведем –
Пла-а-вно закругляем!

Но противные крючки
С острыми носами
У меня из-под руки 
Выползают сами.

Телевизор не глядим.
Сказки не читаем.
Три часа сидим, сидим –
Плавно закругляем!

Чтец 4

Праздник знаний встретил нас 
И повел в любимый класс. 
Мы за парты сели дружно, 
Все на свете знать нам нужно.

Чтец 5

В большой и светлой школе
Для нас открыта дверь.
Мы все пришли учиться, 
Мы школьники теперь!

Чтец 6

Ежедневно по утрам 
Заниматься надо нам.
Мы с доски не сводим глаз, 
А учитель учит нас.

Чтец 7

Ель, топор, лопата, руки –
В каждом слове слышим звуки.
Звуки эти разные: 
Гласные, согласные

Чтец 8

Гласные тянутся в песенке звонкой,
Могут заплакать и закричать,
В темном лесу звать и аукать, 
И в колыбельке ребенка качать.

Чтец 9

А согласные согласны
Шелестеть, шептать, свистеть,
Даже фыркать и скрипеть.
Но не хочется им петь!

Чтец 10

Мы знаем буквы, знаем слоги,
Умеем звуки выделять.
И постепенно, понемногу 
Мы все научимся читать.

Чтец 11

Книжки будут у меня
Толстые – претолстые.
Прочитаю – буду знать
Все, что знают взрослые!

Чтец 12

В школе знанья получаем, 
Дома знанья закрепляем. 
Вовремя всегда и в сроки 
Будем делать мы уроки.

Чтец 13

Мы любим нашу школу –
Просторный светлый дом. 
Где много дней веселых 
Мы вместе проведем.

Ф______6 ___(уход первоклассников)

Зевс. Молодцы! Мы считаем, что звания гимназиста вы достойны.

1 ведущий

Внимание! А теперь самое главное - торжественный обряд посвящения в гимназисты. Прошу встать всех первоклассников.

2 ведущий

Гимназисты, подтянитесь!

Все смотрите на меня,

Повторять готовы будьте

Клятвы вечные слова.

Клятва

3 ведущий

Клянусь традиции хранить

С душой открытой, с сердцем чистым,

Всегда гордиться, дорожить

Почетным званьем гимназиста

(Клянусь)

1 ведущий

Клянусь ответственнее стать,

И к новым знаниям стремиться,

Учителей всех уважать

И с удовольствием учиться

(Клянусь)

2 ведущий

Клянусь Гимназию ценить

И Гимназическое братство

По совести, по чести жить,

Высоких целей добиваться!

(Клянусь)

3 ведущий

Клянусь в грядущий день смотреть

С уверенностью, с оптимизмом,

Чтоб без труда преодолеть

Все трудности, преграды в жизни

(Клянусь)

Ольга Алексеевна

Право вручить эмблему гимназиста предоставляется лучшим ученикам гимназии, лидерам школьного самоуправления, членам Российского Движения Школьников.

Мы приглашаем к сцене учеников 1 класса «А»

Ф___________(под музыку старшеклассники вручают эмблемы первоклассникам)

Мы приглашаем к сцене учеников 1 класса «Б»

Ф__________(под музыку вручают эмблемы)

Мы приглашаем к сцене учеников 1 класса «В»

Ф__________(под музыку вручают эмблемы)

1 ведущий

Дорогие ребята, теперь вы - гимназисты! И все, конечно, спешат вас поздравить.

2 ведущий

Пусть девизом вашей жизни в гимназии станут нужные слова!

Будет трудно – крепись!(вместе)

Будет больно – не плачь!

Будет ветер – не гнись!

Глаз в ладони – не прячь!

Если грозы – смотри!

Если слезы – сотри!

Если страшно – держись!

Помни, ты – гимназист!

Ф______9______Гимн гимназии

1 ведущий

Дорогие гимназисты! Теперь вы отличаетесь от простых школьников

2 ведущий

И мы надеемся, что вы никогда нас не подведете. В добрый путь!

К О Н Е Ц !!!