Сабақтың тақырыбы: Інім мультфильм көреді

Сабақ тақырыбы

Інім мультфильм көреді

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

2.1.1.1. ауызша тіл және тыңдау-көру материалын тыңдау және қарапайым сөйлемдерді түсініп қайталау

2.2.5.1.тыңдау-көру материалындағы оқиғаларды түсіну және сипаттау

2.2.4.1.оқиға желісін сақтай отырып ,таныс сөздерді қолдану арқылы шынайы және ойдан құрастырылған оқиғаларды баяндау

Сабақтың мақсаттары:

Барлығы: қарапайым сөйлемдерді түсініп қайталайды.

Көбі: мәтінді мәнерлеп және қатесіз дауыстап оқиды.

Кейбірі: таныс сөздерді қолдану арқылы шынайы және ойдан құрастырылған оқиғаларды баяндайды.

Күтілетін нәтижелер:

Тақырыпқа қатысты берілген қарапайым сөйлеу үлгілерін оқиды,қайталайды,інісінің қандай мультфильм көретінін айтады.

Жаңа сөздер

Ертегі,мультфильм көреді,қызықты

Сабақта қолданылатын материалдар:

Интерактивті тақта, слайдттар, «Еріншектер елінде» мультфилімі,мультфильмдердің бөліктері берілген кеспе қағаздар,парақшалар,смайликтер

Оқыту әдістері:

Түсіндіру,сипаттау,талдау,диалог, «Мен Жұлдызбын» тренингі,диалог, «Аквариум»тәсілі, «Шағын шолу» тәсілі,сергіту жаттығуы

Дереккөздері:

Әдістемелік құрал, дидактикалық материалдар, сөздік.

Тапсырма

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу

Оқушылармен амандасып,түгендеу.Оқушыларды екі қатарға тұрғызып, «Мен Жұлдызбын» тренингін өткіземін

Оқушылар екі қатарға тұрады.Екі қатардың ортасынан өзіне ұнайтын мультфильм кейіпкері түрінде (Алдаркөсе,Том иДжерри,Мики Маус,ДональдДак,Дара,тб қол бұлғап амандасып өтеді.

Өткен сабақты тексеру

Өткен сыныптан өткен тақырыптарды қайталатамын.Кемшіліктерді анықтап, түзетемін, бағалаймын.

Тапсырманы айтады, тапсырма бойынша сұрақтарға жауап береді.

1.Қызығушылықты ояту

Оқушылардың жаңа сабаққа деген қызығушылығын ояту мақсатында «Еріншектер елінде» мультфилімнен үзінді көрсетемін..Ой шақыру мақсатында сұрақтар қоямын.-Блалар сендер қандай мультфильмдер көрдіңдер? Мультфильм не туралы? Мультфильм көргенді ұнатасыңдар ма? Қандай мультфильм көресіңдер? Қай кейіпкер сендерге ұнайды.

Тыңдалым.Оқылым.

Мультфильмді көреді,айтқан сөздерін тыңдайды, Сұрақтарға жауап береді.

2.Мағынаны тану

1. Сөздікпен жұмыс. А) Интерактивті тақтадан тақырыпқа қатысты жаңа сөздермен таныстырамын, аудармасын айтамын. Оларды оқимын, оқушыларға қайталатамын.

Тыңдалым.Оқылым. Жаңа сөздерді тыңдайды, қайталайды, оқиды.

Ә) «Дұрыс айт!» айдарында берілген сөздерді дұрыс айтуға машықтандырамын, бірнеше рет қайталатамын.

Айтылым. Сөздерді дұрыс айтуға жаттығады, қайталайды.

2.Мәтінмен жұмыс. Тыңдалым.Оқулықтағы тыңдалымға арналған мәтінді тыңдатамын. Сөздердің мағынасын түсіндіремін.

Тыңдалым. Мәтінді мұқият тыңдайды. Жаңа сөздерді қайталайды.

3.Оқулықтағы тапсырмалармен жұмыс. А)Айтылым. Оқулықтағы 1-тапсырманы орындатамын.

Оқылым. Мәтінді оқиды.

Ә) Айтылым.. Оқулықтағы 2-тапсырманы орындатамын.

Б) Жазылым.Оқулықтағы 3- тапсырманы орындатамын.

Айтылым.Сұрақтарға жауап береді.

Жазылым.Сөйлем құрап жазады.

4. Сергіту сәті.Оқушыларға мультфильмдердің бөліктері берілген кеспе қағаздар таратамын.

5 «Кел жаттығайық» айдарымен берілген өлеңді оқиды, мәнерлеп оқуға машықтандырамын.

Кеспе қағаздардан мультфильмдерді құрайды.

Айтылым. Өлеңді тыңдайды.мәнерлеп оқиды.

3. Ой толғаныс

«Аквариум» тәсілі бойынша «Менің сүйікті мультфилімім» тақырыбында диалог құрайды.

Айтылым.Екеуара бірігіп,диалог құрайды.

4. Бекіту

Оқулықтағы 5-тапсырманы орындатамын.

Айтылым.Диалог құрайды.

Ә) «Есте сақта!» айдары бойынша берілген сөздерді жаттайды.

Берілген сөздерді жаттайды, қайталайды.

5. Бағалау

Формативті бағалау. «Шағын шолу» тәсілімен парақшалар таратамын.

Тақырып аясында өзінің есінде қалған сөздерін,сөйлемдерін параққа жазады.

6. Үйге тапсырма

Оқулықтағы 4- тапсырманы орындатамын.

7. Рефлексия

Түрлі смайликтер таратып беремін.

Оқушылар сабақтан алған әсерлерін смайликтерді көрсету арқылы көңіл күйлерін білдіреді.