Права несовершеннолетних

Проект на тему:

«Права несовершеннолетних детей и их защита»

Подготовил ученик 9 «Б» класса

МОУ СОШ №10

Березуцкий Кирилл

Руководитель:

Учитель обществознания

Гордеева Екатерина Константиновна

Цель проекта

• Рассмотреть права несовершеннолетних детей, основываясь на правовых актах и документах.

• Рассмотреть способы защиты прав несовершеннолетних.

• Предложить варианты по улучшению мер по защите прав несовершеннолетних детей.

Задачи проекта

• Проанализировать рассмотренные права и обязанности несовершеннолетних в законодательстве Российской Федерации.

• Проанализировать способы защиты прав.

• На основе предложенных вариантов по улучшению мер по защите прав несовершеннолетних детей проанализировать их неоспоримую необходимость.

• Провести опрос среди своих сверстников и выявить уровень знаний своих прав и обязанностей.

Актуальность

По мере взросления несовершеннолетние дети не всегда владеют знаниями о том, какими правами они наделены и как защищать эти права в различных жизненных ситуациях.

Опыт показывает, что для защиты своих законных интересов несовершеннолетние не так часто обращаются к родителям и чаще всего пытаются самостоятельно или при помощи друзей решить свои проблемы. К сожалению, в большинстве случаев неудачно.

Печальный опыт, не решенная проблема влекут за собой переживания ребенка, и как следствие, подрывают его психологическое и физическое здоровье.

Права несовершеннолетних детей и способы их защиты

Законы РФ о правах несовершеннолетних:

1. Конвенция ООН о правах ребенка.

2. Конституция РФ.

3. Семейный кодекс РФ.

4. Трудовой кодекс РФ.

5. Гражданский кодекс РФ.

6. Гражданский процессуальный кодекс РФ.

7. ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации».

8. ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».

9. ФЗ «Об опеке и попечительстве»;

10. ФЗ «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей».

11. Закон РФ от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании».

Итоги

• Изучены права несовершеннолетних детей в законодательных документах РФ

• Проанализированы виды и способы защиты прав детей.

• Предложены меры, которые поспособствуют правовой грамотности детей и их родителей/опекунов.

• П роведен опрос на выявление уровня владения информацией о своих правах и обязанностях среди несовершеннолетних.

Ребенок имеет

ПРАВО:

• Право на жизнь и развитие

• Право на защиту

• Право на защиту своего здоровья

• Право на частное пространство

• Право на заботу обоих родителей

• Право на имя и гражданство

• Право на родной язык и культуру

• Право на образование

• Право на свободное выражение собственного мнения

• Право на время для игр и отдыха

• Право на всестороннее развитие

• Право на получение средств на существование

• П раво на получение собственных доходов

ПОМНИ НЕ ТОЛЬКО О ПРАВАХ, НО И ОБ ОБЯЗАННОСТЯХ!

• Слушаться родителей или опекунов, принимать их заботу и внимание

• Соблюдать правила поведения, установленные в воспитательных, образовательных учреждениях и дома

• Выполнять трудовые обязанности в соответствии с условиями контракта с 14 лет

• Нести имущественную ответственность по заключенным сделкам с 14 лет

• Нести уголовную ответственность за отдельные виды преступлений с 14 лет

Защита прав

• Защита в судебном порядке (до 14 лет за ребенка подать иск или заявление в суд могут родители ребенка или опекуны).

• Защита в административном порядке (могут осуществлять органы Прокуратуры, органы опеки и попечительства, социально-реабилитационные центры для несовершеннолетних, органы полиции по месту жительства).

Способы повышения правовой грамотности у несовершеннолетних и их родителей

• Выпуск книг (брошюр), в которых будут описаны шуточные ситуации, где ущемлены права ребёнка, и способы их защиты.

• Приглашение администрацией образовательных учреждений в учебные заведения работников орган опеки и попечительства, для ознакомления несовершеннолетних с их правами и способами защиты.

• Проведение различных конкурсов, викторин, олимпиад, где дети могут сами или с помощью родителей (учителей) разобраться в своих правах.