554
3
|
| 6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
| 1 |
|
|
|
|
|
| 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
По вертикали:
1. Назвать фамилию композитора, сочинившего сюиту «Картинки с выставки».
2. Названии конструкции, которая часто встречается в сказках.
6. Название пьесы, которая встречается несколько раз в сюите «Картинки с выставки».
По Горизонтали:
Фамилия художника, котором мы говорили сегодня на уроке.
Изображение чего-либо.
Произведение, состоящее из нескольких самостоятельных частей по характеру, объединенных общим художественным замыслом и характером.
Кроссворд к уроку музыки 