Урок на тему: "Блок-схемы"

Тема урока:

«Построение блок-схем»

• Блок-схема – графическое представление алгоритма в виде последовательности связанных между собой функциональных блоков ( стандартных графических элементов ), каждый из которых соответствует выполнению одного или нескольких действий.

Начало алгоритма, вход в программу

Ввод исходных данных или вывод результата

Выполнение действий

Проверка логического условия

Количество повторов цикла

Конец алгоритма, выход из программы

начало

ЛИНЕЙНЫЙ АЛГОРИТМ

ввод исходных данных

• алгоритм, все этапы

которого выполняются

однократно, в строгой

последовательности

С

Е

Р

И

Я

К

О

М

А

Н

Д

действие

. . .

действие

вывод результата

конец

Пример 2

Пример 1

начало

начало

ввод: A, B, C

Пойду на речку

P =

Буду загорать

S=

конец

вывод: S

конец

• Алгоритм, в котором по определенному условию происходит выбор одного из двух действий, называется ветвящимся .

• Если мы пойдём направо, то потеряем коня. Если же мы не пойдём направо, то у нас остаётся два варианта (мы считаем, что назад возвращаться путник не будет): пойти прямо и налево.
• В случае, если мы пойдём налево, то потеряем себя, а коня спасём.
• Если же мы пойдём прямо, то потеряем и себя, и коня.

БОГАТЫРЬ НА РАСПУТЬЕ ВОЗЛЕ КАМНЯ

• Алгоритм, в котором содержится указание на повторение одних и тех же действий по некоторому условию называется циклическим .

АЛГОРИТМ ДЕЙСТВИЙ ПЕРСОНАЖЕЙ СКАЗКИ «РЕПКА»

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:

Повторить виды алгоритмов, выучить элементы блок-схем, составить блок-схему для решения квадратного уравнения