Создание web-сайта при помощи конструктора wix в 9 классе

Серова Мария Александровна

магистрант, 2 курс, Педагогическое образование, Теория и методика обучения информатике в средней школе

Кафедра информатики и прикладной математики

E-mail: [email protected]

СОЗДАНИЕ WEB-САЙТА ПРИ ПОМОЩИ КОНСТРУКТОРА WIX В 9 КЛАССЕ

Serova Maria Alexandrovna

undergraduate, 2nd year, Pedagogical education, Theory and methods of teaching computer science in high school

Department of Informatics and Applied Mathematics

E-mail: y11881@rambler.ru

Научный руководитель: Григорьева Марина Александровна

кандидат педагогических наук, преподаватель, Московский городской педагогический университет

CREATING A WEB SITE WITH THE HELP OF THE WIX DESIGNER IN CLASS 9

Аннотация: В настоящее время информационно-коммуникационные технологии (Интернет) стремительно развиваются и внедряются практически во все сферы жизнедеятельности общества, в том числе и в систему образования. Создание web-сайтов –одна из современных интернет-технологий, которой должны овладеть школьники. Где цель –овладеть основными приемами работы над web-сайтом, обучить основам сайтостроения –использовать конструктор сайтов одно из лучших решений.

Abstract: Currently, information and communication technologies (the Internet) are rapidly developing and being implemented in almost all spheres of life and activities of society. Creating websites –thisshould be owned by schoolchildren. The situation when the goal is the main methods of working on the website, the training of the founders of the site is the use of the site builder one of the best solutions.

Ключевые слова: ФГОС ОО, внеурочная деятельность, курсы по выбору, web-сайт.

Keywords: GEF OO, extracurricular activities, elective courses, website.

В настоящее время информационно-коммуникационные технологии стремительно развиваются и внедряются во все сферы жизни и деятельности, в том числе и в систему образования.

Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования выделяет главные задачи по усовершенствованию школьного образования: повысить его качество, сформировать у школьников готовность к жизни и деятельности в современном информационном обществе согласно Государственной программе РФ "Информационное общество" (2011-2020 гг.)

Для достижения образовательных результатов, которые соответствуют новым запросам личности и общества необходимы новые средства. Создание web-сайтов –одна из нужных и современных интернет-технологий, которой необходимо овладеть школьникам.

Опираясь на практические знания, с целью освоения основ работы с конструктором не требуется большое количество времени. Кроме того, девятиклассники могут выполнять работу над web-сайтом самостоятельно, но при возникновении трудностей обращаться за помощью к преподавателю.

Сегодня в мире существует большое количество онлайн-конструкторов сайтов, которые можно применять для организации внеурочной деятельности по информатике, для того чтобы в полной мере удовлетворить всем задачам, ставящимся перед образовательным процессом. Поэтому разработка курса с применением конструкторов для обучения информатике является весьма актуальной задачей.

На сегодняшний день любой желающий способен создать web-страницу. Тема может быть различной. Наиболее распространенными считаются информационные сайты, они предусмотрены для того, чтобы донести до пользователя необходимую ему информацию.Web-сайт –это информация, которая представлена в виде совокупности web-страниц, выполненных в общем стиле, объединенных по смыслу, размещенная на web-сервере и обладающая собственным названием.

Конструктор web-сайтов –это профильный онлайн сервис, предоставляющий возможность создавать и группировать web-страницы в целостную структуру –сайт и управлять им, не обладая специальными техническими знаниями. Файлы сформированного web-сайта расположены в облачном хранилище –хостинге.

Wix-конструктор был изобретен в 2006 году. Является одним из самых популярных конструкторов. Предоставляет широкий спектр инструментов с целью создания привлекательных и многофункциональныхweb-сайтов.

К преимуществам относятся:

• большое число высококачественных и различных шаблонов;

• возможность создания собственного оригинального шаблона;

• мощный редактор web-сайта;

• весьма гибкие и разнообразные настройки

• сайты, основанные в данном конструкторе, хорошо индексируются поисковыми системами;

• русскоязычный интерфейс сайта;

• хорошая техническая поддержка;

Недостатки:

• плохо запоминающийся адрес страницы в бесплатной версии;

• содержит рекламу при использовании бесплатной версии.

Для создания web-сайта с помощью конструктора Wix не требуется знание основ программирования. Весьма удобен для новых пользователей, в том числе и обучающихся. Более успешным возрастом для изучения данного конструктора считается 9 класс. Так как в большинстве программ изучение глобальной сети Интернет происходит именно в этом классе.

Курс по выбору "Создание web-сайтов при помощи конструктора Wix" специализирован для организации внеурочной деятельности. Программа подразумевает ее реализацию в факультативной форме в 9 классах или в виде творческих проектов. Вопросы, изучаемые в курсе по выбору, выходят за рамки обязательного содержания, предусмотренного школьной программой.

Занятия целесообразно проводить раз в неделю по 1-2 часа с незначительным перерывом. Данный курс по выбору построен на основе метода проектов. Метод проектов развивает познавательные навыки обучающихся, учит их самостоятельно применять свои знания, правильно ориентироваться в информационном пространстве, а также способствует развитию критического и творческого мышления. Реализация метода проектов в рамках курса по выбору позволит обучающимся получить более широкие и прочные знания.

Цель курса по выбору: знакомство девятиклассников с возможностями и получение практических навыков по созданию сайтов с использованием конструктора Wix.

Задачи курса по выбору:

• развитие творческой заинтересованности в области ИКТ;

• приобретение обучающимися навыков работы с интернет-технологиями;

• изучение современных программных ресурсов для создания сайтов.

Предлагаемый курс состоит из 11 тематических практических занятий:

Занятие 1. Теоретические сведения. Технологии создания сайтов.

Занятие 2. Этапы разработки сайтов. Знакомство с конструктором Wix.

Занятие 3. Начинаем работу по созданию сайта, разработка структуры и макета сайта. Выбор шаблона.

Занятие 4. Продвижение и защита сайта.

Занятие 5. Работа с Редактором сайта.

Занятие 6. Меняем дизайн сайта.

Занятие 7. Работа с приложениями.

Занятие 8. Наполнение сайта.

Занятие 9. Мобильная версия сайта

Занятие 10. Проект по созданию собственного сайта.

Занятие 11. Защита проектов.

Требования к сайту:

• отображать подход обучающегося к какой-либо интересной теме и включать в себя уникальный контент;

• обладать оригинальным шаблоном;

• не меньше 6-8 страниц, включающих текст и графику;

• использовать пароля хотя бы на одной из страниц сайта;

• использовать не меньше 4 приложений;

• обязательно настроена мобильная версия.

Итогами деятельности обучающихся на занятиях является творческий проект, который должен содержать разработку структуры своего web-сайта, его конструкции, подбор оригинального контента и создание сайта.

Заключительное занятие проводится в форме защиты своих сайтов. Девятиклассники объединяются в небольшие группы, получают критерии оценивания сайтов. Преподаватель определяет последовательность выступлений и озвучивает порядок процедуры. По окончанию занятия подводятся итоги, выставляются и суммируются полученные баллы. Преподаватель по полученным данным оглашает результаты, засчитывается или не засчитывается проект.

Список литературы

1. Асмолов А.Г., Семенов А.Л., Уваров А.Ю. Российская школа и новые информационные технологии: взгляд в следующее десятилетие. - М.: Изд-во «НексПринт», 2010.

2. Бабаев А., Евдокимов Н., Боде М. Создание сайтов / Е. Семенова, О. Журавлева. - СПб. : Питер, 2014.

3. Дворникова С.М., Тузов Д.В. Интеграция науки, технологий и образования. ИНТО - 2016. Материалы конференций молодых исследований студентов, магистрантов, аспирантов и молодых учителей по итогам научно-исследовательской работы в области технологического образования, 26 апреля 2016 г. Под ред. доц. Вахтоминой Е.А. - Москва:, 2016.

4. О Федеральной целевой программе развития образования на 2016 - 2020 годы [Электронный ресурс]: Постановление Правительства РФ от 23.05.2015 N 497 (ред. от 02.02.2017) // Справочная правовая система «КонсультантПлюс». - Режим доступа: http://www.consultant.ru.

5. Организация современной информационной образовательной среды: методическое пособие / Захарова Т.Б., Захаров А.С., Самылкина Н.Н. и др. - М.: Прометей, 2016.

6. Садыкова А.Р., Григорьева М.А., Тамошина Н.Д. МЕТОДИЧЕСКИЙ ОПЫТ ВНЕДРЕНИЯ STEM-ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕСС ПОДГОТОВКИ БАКАЛАВРОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ.Информатика и образование. 2018;(5):41-43.