Работа социального педагога общеобразовательного учреждения с детьми "группы риска"

Изменения, происходящие сегодня в нашем обществе, выд­винули целый ряд педагогических проблем, важнейшей из которых является про­блема воспитания личности каждого ребенка, прочерчивание индивидуальной траектории развития ребенка в быстро меняющихся условиях жизни на основе диалога учителя и ученика, цель которого научить ребенка делать правильный выбор.