Проверочная работа по окружающему миру в 1 классе

Ф.И. ___________________________ Число _______________

Проверочная работа по теме:

«Что у нас под ногами?»

1. Поставь знак «+», если утверждение верное, и «-», если утверждение неверное.

 Под ногами можно увидеть камни.

 Все камни одинаковой формы.

 Гранит очень прочный камень.

 Из гранита можно высекать искры.

 Известняк состоит из раковин морских животных.

Ф.И. ___________________________ Число _______________

Проверочная работа по теме:

«Что у нас под ногами?»

1. Поставь знак «+», если утверждение верное, и «-», если утверждение неверное.

 Под ногами можно увидеть камни.

 Все камни одинаковой формы.

 Гранит очень прочный камень.

 Из гранита можно высекать искры.

 Известняк состоит из раковин морских животных.

Ф.И. ___________________________ Число _______________

Проверочная работа по теме:

«Что у нас под ногами?»

1. Поставь знак «+», если утверждение верное, и «-», если утверждение неверное.

 Под ногами можно увидеть камни.

 Все камни одинаковой формы.

 Гранит очень прочный камень.

 Из гранита можно высекать искры.

 Известняк состоит из раковин морских животных.

Ф.И. ___________________________ Число _______________

Проверочная работа по теме:

«Что у нас под ногами?»

1. Поставь знак «+», если утверждение верное, и «-», если утверждение неверное.

 Под ногами можно увидеть камни.

 Все камни одинаковой формы.

 Гранит очень прочный камень.

 Из гранита можно высекать искры.

 Известняк состоит из раковин морских животных.

1. Соедини линией рисунок со словом.

   ГРАНИТ

   ИЗВЕСТНЯК

   КРЕМЕНЬ

2.Соедини линией рисунок со словом.

ИЗВЕСТНЯК

1. Соедини линией рисунок со словом.

   ГРАНИТ

   ИЗВЕСТНЯК

   КРЕМЕНЬ

2.Соедини линией рисунок со словом.

ИЗВЕСТНЯК