Презентация к уроку "Морфемика"

Тема занятия:

Морфемика.

Морфемы: их типы, функции, значение.

Цель урока:

• Обобщение, углубление и систематизация знаний по теме «Морфемика».

Задачи:

• Повторить основные понятия по теме «Морфемика»,некоторые орфографические правила, которые связаны с морфемикой;

• Изучить типы и функции морфем;

• Повторить порядок морфемного разбора слова.

Морфемика

• раздел науки о языке, в котором изучается состав и строение слова.

Морфема

• (от греч. morphe - форма) - минимальная значимая часть слова, не подлежащая дальнейшему членению.
• Морфемы имеют определенные функции и значения.

Графическое изображение морфем

2.

• 3. 5.

4.

1.

Основа слова- это не морфема

• Непроизводная : не членима, состоит из одного корня, в ней нет аффиксов: дом , комнат -а, бел -ый, тысяч -а.
• Производная: образована от другой основы с помощью аффикса: комнат ушк -а (комнат-а), завтра шн -ий (завтра).

У стены сарая стоял кабарга, а рядом с ним кабаржиха и маленький кабаржонок. У кабарги глаза были очень грустные.

Морфемы (аффиксы)

(по функции)

Формообразующие

служат

Словообразующие

для образования форм изменяемых слов и выражают грамматическое значение слов.

служат

для образования слов и помогают выразить лексическое значение слова.

Вспомните и запишите слова с суффиксом, имеющим значение «детеныш животного». Объясните написание.

Типы морфем

Морфемы

корневые служебные(аффиксы)

корень окончание (флексия)

приставка (префикс)

суффикс

постфикс

интерфикс

Корень (значение и функция)

• это центральная/главная морфема слова, содержащая ядро его лексического значения; общая часть однокоренных слов: рука, рукав, ручка, ручной.

В русском языке есть слова, состоящие только из корня :

• предлоги: по, к, над и др.
• союзы: и, но, если и др.
• междометия: ах, ох, алло   и др.
• некоторые наречия: очень, там и др.
• неизменяемые существительные: кофе, метро  и др.
• неизменяемые прилагательные: беж, хаки и др.

Корни

(по форме)

свободные

дом

чередующиеся

связанные

дорог/а

нем- (немец, немка)

метро

(жг/ли - со/жж/енный)

де- (надеть, одеть, раздеть)

би - би(ть)

хорош/о

бр/ать – бер/у – с/бор – со/бир/ать.

очень

на

Определите виды корней в словах:

• По дороге быстро бежали гнедые лошади.

Окончание (флексия)

• - это изменяемая значимая часть слова, которая образует формы слова и служит для связи слов в словосочетании и предложении.

• Окончание бывает материально выраженным и нулевым.

Найдите окончание в словах и определите его место в структуре слова:

• Решились, кого-то, молоко, доброму, триста, стол, могуч, читает, весело, прыгнувший, крича, знал, мать, на.

Приставка

• – значимая морфема, которая стоит перед корнем ( при город, на кинуть) или перед другой приставкой ( при - за -думаться) и служит для образования новых слов.
• Приставки не связаны с определённой частью речи ( недо -работка, недо -спать, недо -читанный).
• Приставки пишутся со словами слитно. Но после приставки КОЕ - ставится дефис.

Образуйте и запишите слова с приведенными приставками. Приставку выделите.

• Без - или бес - (срочный, вкусный, полезный, сонный, ответственный, ценный);
• раз - или рас - (тратить, жечь, считать, таять, громить);
• воз- или вос- (кликнуть, держаться, звать, создавать,);
• из- или ис- (пробовать, следовать, дать, ведать).

Суффикс ( от лат. suffixus - прикрепленный )

• - значимая часть слова, находящаяся после корня (или другого суффикса) и служащая для образования новых слов или форм слова.
• Суффиксы часто связаны с определённой частью речи (писа -л , сп -ящ- ий , медвеж -онок ).

Постфикс (от лат. post – после и fixus – прикреплённый)

• находится в слове после окончания.

• В русском языке существуют следующие постфиксы: -то (какой-то), -либо (кто-либо), -нибудь (чей-нибудь), -ся / -сь (умываешься, улыбаюсь), - те (идёмте), -таки (пришёл-таки).

Определите функцию суффикса в словах:

• Читал, улыбочка, домик, лисёнок, прыгающий, крича, красивейший .

Какое из слов пишется с одной буквой Н

• Каме...ый
• Маринова…ые
• Серебря...ый
• Бесчисле...ое
• Деревя…ый

Запишите однокоренные слова в столбики:

• г..рный массив
• заг..рать на пляже
• костёр разг..рается
• мама г..рюет
• г..рький привкус

Третий лишний

море

морщины

морской

водный

подводник

водитель

Выделите во всех словах окончания, определите окончания омонимичные и имеющие одинаковое ГЗ.

• Мама сказала, что прическа брата красива.

Самостоятельная работа Предрасположенность, путеводитель, растение, дружеский, кричал, думающий, тебе, ударив, глубоко, к восьми (часам).

Отгадайте

Корень мой находится в цене,

В очерке найди приставку мне,

Суффикс мой в тетрадке вы встречали,

Вся я – в дневнике или в журнале.

• Выполнить морфемный разбор слов: Ошейник, наконечник, полоскать, плащ-палатка.

.