Менің алғашқы программам

Информатика - Computer Science

Lesson № Form:

Date

Сабақ тақырыбы

Менің алғашқы программам

Моя первая программа

My first program

Сабақ түрі

Жаңа сабақ

Осы сабақта қолжеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

5.5.1.1- тармақталу және цикл командаларын ойын ортасындағы программалау кезеңінде(Лого, Scratch)

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар істеуге дағдыланған:

Ойын программасында әр блоктың командаларымен жұмыс жасай алады

Оқушылардың көпшілігі істей алады:

Фондар кітапханасынан алынған спрайтқа сәйкес келетіндей фон бере алады

Программада қадам санын енгізіп, өзгерте алады

Кейбір оқушылар істеуге қабілетті:

Ойын программасында тармақталған және циклдық командаларды қолдана алады.

Кәсіби даму мақсаты

Информатика пәнін ағылшын тілінде меңгеруге машықтандыру

Барлық оқушылар істеуге дағдыланған:

Ойын программасында терминдерді аудара алады

Оқушылардың көпшілігі істей алады:

Ойын программасында әр блоктың командаларын аудара алады

Кейбір оқушылар істеуге қабілетті:

Ойын программасының барлық интерфейсін аудара алады

Тілдік мақсаттар

Оқушылар істей алады:

Scratch бағдарламасында нысандардың атауларын дұрыс қолдана алады.

Пәндік лексика мен терминология:

Спрайт, скрипт, графика, сахна, блок, команда, сенсор, оператор

Сұхбатқа/хатқа арналған пайдалы сөздер:

Scratch бағдарламасында орналасқан нысанды өңдеу батырмалары ...... орналасқан

Жобаны сақтау үшін ..... бұйрықтары қолданылады.

Файлдың кеңейтілімі .....

Программалау тілдерін пайдаланамыз себебі, ....

Құндылықтары

Компьютерлік сауаттылықты арттыру

Бағалау критерий

Scratch бағдарламасында нысандармен жұмыс жасай біледі

Сызықтық тармақталған, циклдық алгоритмнің командаларын қолданып бағдарлама құрады.

Scratch бағдарламасында фонды, қадам санын өзгерте отырып, оқиғаларға анимация құра алады.

Пәнаралық байланыстар

Бейнелеу, Жаратылыстану, Орыс тілі, Ағылшын тілі

Алдын ала білім

Scratch программалау ортасындағы блоктар ұғымы және оның түрлері, әр блоктың командалары және олардың қызметтері, блоктармен жұмыс жасау.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған қызмет

Ресурстар

Сабақ басы

1 мин

1Ұйымдастыру бөлімі.

- Good morning, children! Қайырлы таң, балалар

- How are you? Қалдарыңыз қалай

-we are fine. Thanks. Sit down, please. – Жақсы,рахмет! Отырыңыздар.

- Who is absent?-Кім жоқ?

Өткен сабаққа сөзжұмбақ арқылы шолу жасау

Сөзжұмбақ арқылы үй тапсырмасын сұрау.

1. Формальді емес алгоритм орындаушысы ?

2. Түрлі өткелдер мен жолдар арқылы берілген шатасқан күрделі құрылым ?

3. Алгоритмнің кескінді түрде берілуі?

4. Ақпаратты алу,сақтау, жинақтау, тәсілдері туралы ғылым?

5. Адам енгізген бағдарламаның арқасында берілген тапсырманы орындайтын орындаушы?

6. Бірнеше рет қайталанатын үдеріс?

7. Қоршаған әлем туралы мәлімет ?

8. Әрекеттер тізбегі?

Speaking- Айтылым

2 мин

«Жариялау әдісі»

Берілген тірек сөздерді 3 тілде аудару, қолдану аймағын жариялау

1. Scratch-сызба- рисовать

2. Sprite- кейіпкер-персонаж

3. Stage- сахна-сцена

4. Script – Сценарий – Сценарий

5. Interface – интерфейс-ішкі беті

Инт тақта

Білу- Knowledge

Тыңдалым – Listening

4 мин

Writing- жазылым

5 мин

Жаңа сабақ бойынша видео көрсетіледі.

Scratch – визуалды бағдарламасы туралы видеоға назар салайық

https://youtu.be/bpd09dMfcso

Scratch бағдарламасының интерфейсі

Фламастер түстері бойынша топқа бөлініп жұмыс жасайды

1 топта 4 оқушы болады 1 бақылаушы, 3 оқушы 3 тілде жазады

Кері байланыс бақылаушы жасайды.

Инт тақта

Парақтар

4 мин

Тапсырма:

Инт тақта

Қолдану

Application

3 мин

Инт тақта

Сабақ ортасы

1 мин

!Техника қауіпсіздік ережелері:

1. Мұғалімнің рұқсатынсыз құрал-жабдықтарды орнынан қозғауға, сымдарға, розеткаларға, штепсельдің айырына, штекерге тиісуге тыйым салынады.
2. Мұғалімнің рұқсатынсыз сыныпқа кіруге және сыныптан шығуға болмайды.
3. Мұғалімнің рұқсатынсыз сыныпта жүруге болмайды.
4. ДК-де су киіммен және су қолмен жұмыс істеуге болмайды.
5. Пернетақтаның үстіне ештеңені қоюға болмайды.
6. Компьютер сыныбында жүгіруге, ойнауға, жолдастарыңның көңілін қажетсіз аударуға, бөгде жұмыстарды істеуге тыйым салынады.
7. Компьютерде жұмыс істеу кезінде көздің экраннан ең қолайлы қашықтығын (60-70 см) сақтау керек.

Инт тақта

Талдау Analyzise

8 мин

1-тапсырма. Scratch программасын пайдаланып

Футбол алаңының фонын жасау

Кері байланыс жасайды.

Scratch бағдарламасы

Жинақтау Synthesis

8 мин

2- тапсырма. Үлгіде мысық фонда допқа жүріп

Барып жететіндей етіп жаса.

Кері байланыс жасайды.

Scratch бағдарламасы

Сабақ соңы

Бағалау Evaluation

2 мин

-Бүгінгі тақырыпты бағалайды, маңызын түсінеді

1. Қалай ойлайсыңдар қазіргі кезде теледидардан берілетін мультфильмдерді жасауда Scratch бағдарламасы қолданыла ма?

2. Анимация жасау үшін Scratch бағдарламасынан басқа қандай программаларды білесіңдер

Инт тақта

Giving home task.

-Балалар, біз келесі сабақта Жандандырылған графика өтеміз.Яғни анимация құруды қарастырып келу.

Үй жұмысы kundelik.kz сайтыннан қарайсыздар

Homework look at the site kundelik.kz

Инт тақта

VII. Assessments of the learners

Оқушыларды бағалау

2 мин

Оқушының аты-жөні_______________________________________