700
5Кроссворд «Человек и информация»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 9 |
|
|
|
|
|
|
| 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3 |
|
|
|
|
|
|
| 7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
|
|
|
|
| 6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4 |
|
| 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
По вертикали:
Знаковый способ представления информации.
Человек, который работает с компьютером и создаёт программы.
Сбережение информации в пространстве и времени.
Универсальная машина для работы с информацией
Первая окружающая нас реальность – материя, всё, что нас окружает.
Наука о закономерностях протекания информационных процессов.
Основные действия с информацией.
Преобразование информации из одного вида в другой.
Вторая окружающая нас реальность – мера взаимодействия тел.
По горизонтали:
То, что пополняется у человека в результате новой полученной информации.
То, в виде чего человек получает информацию.
Совокупность символов, используемых в тексте.
Процесс перемещения информации в пространстве.
Количество символов в алфавите.
Третья окружающая нас реальность – сведения о чём либо.
Ответы на кроссворд «Человек и информация»
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 9 |
|
|
|
|
|
|
| 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| э |
|
|
|
|
| 2 |
| х |
|
|
|
|
|
|
|
| 8 |
| н |
|
|
|
|
| п |
| р |
|
|
|
| 6 |
|
|
| о |
| е |
|
|
|
|
| р | 3 | а | л | ф | а | в | и | т | 7 |
| б |
| р |
|
|
|
|
| о |
| н |
|
|
|
| н |
| п |
| р |
| г |
|
|
| 1 |
| г |
| е |
| 6 | и | н | ф | о | р | м | а | ц | и | я |
|
| я |
| р |
| н |
|
|
|
| о |
| о |
| б |
| я |
|
| 1 | з | н | а | н | и | я |
|
|
| р |
| ц |
| о |
|
|
|
|
| ы |
| м |
| е |
|
|
|
| м |
| е |
| т |
|
|
|
|
| к |
| м |
| 4 |
|
| 5 |
| а |
| с |
| к |
|
|
|
|
|
|
| и |
| к |
|
| в |
| т |
| с |
| а |
|
|
|
|
|
| 2 | с | о | о | б | щ | е | н | и | е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| т |
| м |
|
| щ |
| к |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4 | п | е | р | е | д | а | ч | а |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ь |
|
| с |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| ю |
|
| т |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| т |
|
| в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| е | 5 | м | о | щ | н | о | с | т | ь |
|
|
|
|
|
|
|
|
| р |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кроссворд "Человек и информация" 