Классный час "Всемирный день - Спасибо"

Классный час

(1 – 4 класс)

" Всемирный день

"Спасибо" - 11 января."

Цели:

• Познакомить ребят с историей праздника.

• Расширить понятие детей о происхождении слова «спасибо».

• Привить навыки культурного поведения детей в общении друг с другом и другими людьми.

Ход классного часа:

Учитель. Здравствуйте! Я очень рада вас видеть, ведь сегодня необычный день. Вы знаете, какой праздник мы будем отмечать? А чтобы узнать, отгадайте загадку.

Маша знала слов немало,

Но одно из них пропало,

И оно то, как на грех,

Говорится чаще всех.

Это слово ходит следом

За подарком, за обедом,

Это слово говорят,

Если вас благодарят.

Учитель. Правильно, это слово спасибо.

А знаете ли вы, что 11 января — всемирный день самого вежливого слова на любом языке – слова «спасибо»?

1-й ученик:

Веселый праздник - День спасибо!
Всех благодарностей не счесть,
От добрых солнечных улыбок
Забились в угол зло и месть.

2-й ученик:

Спасибо! пусть звучит повсюду,
На всей Планете добрый знак,
Спасибо - маленькое чудо,
Заряд тепла в твоих руках!

3-й ученик:

Произнеси, как заклинанье,
И ты почувствуешь, как вдруг,
Добра и счастья пожеланье,
Тебе подарит новый друг!

Учитель. Обычно, говоря слова благодарности, мы даже не задумываемся о смысле этих слов, а они имеют очень глубокий смысл. Сказав «спасибо», люди поднимают друг другу настроение, дарят радость, внимание, положительные эмоции. Жизнь от этих слов становится гораздо ярче и приятнее.
Считается, что русское слово «спасибо» родилось в 16 веке из часто произносимого словосочетания «Спаси Бог», что означало очень глубокую благодарность.

Оно очень напоминает пожелание - пожелание спасения, обращения к Богу, Его милующей и спасающей силе. Впоследствии выражение преобразовалось, сократилось. И на свет появилось всем нам знакомое с детства слово “спасибо”. Забывать это слово никогда нельзя. Есть даже пословица: «Своего спасибо не жалей!»

Психологи уверены, что слова благодарности — это «устные поглаживания», которые способны успокоить и согреть своей теплотой. Главное, чтобы слова благодарности произносились от чистого сердца!

Неслучайно издавна в народе существовало очень мудрое поверье — не произноси слова благодарности в состоянии раздражения. Это доброе, красивое слово. Его нужно произносить неторопливо, подойти к человеку, которому нужно сказать это слово, посмотреть на него, назвать по имении сказать спасибо. Нужно так сказать, чтобы слово принесло радость тому, кому оно сказано и тому, кто его говорит. Тогда слово будет «волшебным» и вашим верным помощником. Спасибо говорят за подарки, за принесенную игрушку, за доброе пожелание, за спетую песню, за рассказанную сказку и тат далее.

Слова благодарности улучшают здоровье и того, к кому они обращены.

Как же отметить этот замечательный день? Очень просто. Не скупитесь на «спасибо» в ответ на добрые слова и поступки окружающих вас людей. Одиннадцатого января каждому надо произнести «спасибо» сто или больше раз!

Не случайно к словам благодарности приучают с детства: детям следует знать, что не просто некрасиво, неэтично, но недопустимо не сказать за доброту «Спасибо! ».

Скажем друг другу «СПАСИБО! »

Давайте прочитаем стихотворение о слове «спасибо».

1-й ученик:

«Спасибо» мы говорим,

Когда кого-то благодарим.

Это слово не стоит кричать,

Его надо тихо сказать.

2-й ученик:

За что? Конфетой кто-то поделился,

Тебе помог, не поленился.

3-й ученик:

В гости пригласили,

Обедом вкусным угостили.

4-й ученик:

Приятель, твой сосед,

Тебе дал свой велосипед.

5-й ребенок.

Пусть каждый в этом мире знает -

«Спасибо» лишним не бывает.

Учитель. Чаще говорите это слово не только посторонним людям, но и своим родным и близким. Старайтесь произносить его с улыбкой, негромко и дружелюбно, глядя собеседнику в глаза.

1-й ученик:

Есть слово в нашем языке Волшебное «Спасибо». Его сказала мама мне И обняла игриво.

Когда прекрасно на душе, Хотя на небе тучка, Ты не забудь сказать его За это чувство, дочка.

Тогда я маму поняла, Ведь мир большой, прекрасный, И я спасибо говорю За этот день ненастный.

Спасибо солнцу говорю За теплый свет в окошке. И ветерку, когда смеясь, Бежала по дорожке.

Спасибо птицам, что поют Нам песни на рассвете. Река, тебя благодарю, Ты даришь радость детям.

Спасибо друг, что ты такой Надежный, добрый, смелый. У нас с тобою как всегда Всё спорится умело.

Но больше всех люблю, горжусь Я мамочкой родною. Спасибо, милая моя, Мне хорошо с тобою.

Учитель: Вот оказывается какое замечательное слово “Спасибо”. От него всем становится светлее, солнце улыбается, все дела добрые свершаются.

( Инсценировка произведения «Кто «спасибо» потерял? Н. Мигуновой.)

Ведущий:

- Кто – то по лесу ходил

И словечко обронил

Только слово не простое

Очень важное такое.

По дорожке Ёжик шёл

И словечко то нашёл.

(Идя по тропинке Ёж находит слово «спасибо»)

Ёжик:

- Может, Зайчик пробегал

И «спасибо потерял?

Ведущий:

- Ёж пошёл искать зайчишку

По дороге встретил Мышку.

Мышка (радостно сообщает):

- Зайку я сейчас видала

И морковкой угощала.

Твой дружок морковку взял

И «спасибо» мне сказал.

Ведущий:

- Снова Ёж пошел искать ,

Кто мог слово потерять?

И повстречался с Белочкой.

Ёжик:

- Здравствуй, Белочка – резвушка!

Может, ты или подружка

По ветвям густым скакала

И «спасибо» потеряла?

Белочка:

- Добрый день, колючий Ёж!

Как здоровье? Как живешь?

Важных слов я не теряла,

Я их мамочке сказала!

Ведущий:

- Дальше Ёжик наш пошёл.

Мишку на пеньке нашёл.

Ёжик:

- Медвежонок, друг, привет!

Сколько зим и сколько лет?

Не терял ты важных слов

Возле сосен и дубов?

Медвежонок:

- Ты ошибся, дорогой,

Все слова всегда со мной.

Даже: «Вас благодарю»

Я частенько говорю.

Ведущий:

- Ёж взгрустнул,

Висок свой почесал,

Но, на счастье,

Добрую Лисичку повстречал.

Ёжик:

- Ах, Лисичка, добрый вечер!

Очень рад я нашей встрече.

Целый день я все искал,

Кто «спасибо» потерял?

Лиса:

- Славный Ёжик, не грусти.

Ты домой к себе иди.

Тот, кто по лесу гулял

И словечко потерял,

Завтра сам к тебе придет,

Слово важное возьмет.

Учитель. За что мы говорим «спасибо»

За все, что делают для нас.

И мы припомнить не смогли бы

Кому сказали? Сколько раз?

Игра "Волшебное дерево"

Дети записывают слова благодарности учителю, друг другу на приготовленных заранее зеленых листочках и вешает на дерево.(Дети могут подготовить листочки со словами заранее дома)

Учитель. Наш классный час подошел к концу. Я надеюсь, что вежливое слово «СПАСИБО» для вас будет иметь большее значение и станет хорошим другом! И знайте, что доброта это огромная сила.

Спасибо - старинное слово!

В человеческой речи не ново.

Чтобы жизнь была доброй, красивой,

Не жалейте простого"спасибо"!

Пусть простое "спасибо" украсит каждый ваш день!

Говорите другу другу это слово почаще… и мир станет добрее.

Использованные источники:

1. Н.А. Касаткина «Учебно – воспитательные занятия в группе продлённого дня», 1-4кл.-Волгоград: Учитель, 2007г.

2. О. Е. Жиренко «Классные часы по этическому и эстетическому воспитанию», 1-4кл.- М.: ВАКО; 2007 г.

3. luntiki.ru›Блог›Интересненькое›1458.html

4. maam.ru