Календарно тематический план студии журналистики на 2 год обучения 2017-18 у. г.

Календарно - тематическое планирование 2 года 1 группы обучения начинающая группа студии журналистики «ТелеВид» на 2016 – 2017 учебный год (понедельник, среда).

№

№ темы. Всего часов по теме за год. № занятия. Тема и виды работ.

Количество часов.

Сроки

проведения

Примечание

Теория

Практика

Всего

1

2

3

4

5

6

7

Сентябрь 24ч. (8з.)

Тема №1.(6ч.) Занятие 1-6. 6ч. Вводное занятие. 1.Знакомство с целями и задачами программы. 2.Повторение ранее изученного материала. 3.Презентация программы «Студия журналистики». 4.Тестирование. 5.Инструктаж по технике безопасности.

Тема №2.(2ч.) Занятие 1-6. 6ч. Создание информационного центра «Студии журналистики «ТелеВид». 1. Приём учащихся и составление списков. 2. Анкетирование. 3.Распределение обязанностей. 4. Утверждение плана работы на год. 5.Оформление информационного уголка.

Тема №10. (27ч.) Занятие 1-3 -3ч. Занятие техникой речи. Стили речи. Практическое занятие. Речевая разминка. Развивающие упражнения. Подготовка чтецов к конкурсам «Выразительного чтения» разного уровня.

Тема №.16. (18ч.) Занятие 1-3. 3ч. Журналистика в России. 1.История развития, значение и проблемы современной журналистики в России. 2.Журналистика XVIII века. 3.Презентация с использованием иллюстративного материала. 4.Практическая работа: поиск и анализ материала в СМИ.

Тема №11. (27ч.) Занятие 1-3. -3ч. Занятия стихосложением. Знакомство с основами стихосложения. Разминка. Тренировка. Подготовка к участию в конкурсах «Литературного творчества» разного уровня. Стихи про школу.

Тема № 17. (18ч.) Занятие 1-2. -2ч. Подготовка информационного материала для СМИ, стенда и сайта о прошедшем «Дне Знаний» и др. мероприятиях.

Тема № 18. (9ч.) Занятие 1. -1ч. Индивидуальная работа. Подготовка материала о «Дне Знаний».

3

-

-

3

1

-

-

3

6

3

-

2

2

1

6

6

3

3

3

2

1

05.09.16г.

07.09.16г.

12.09.16г.

14.09.16г.

19.09.16г.

21.09.16г.

26.09.16г.

8.09.16г.

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48

49

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

Октябрь – 27 ч. (9з.)

Тема №.16. (18ч.) Занятие 4-6. 3ч. Журналистика в России. Журналистика XIX века. Журналистика XX века. Подготовить сообщения об особенностях стиля журналистов и писателей прошлого.

Тема №.3 (9ч.) Занятие 1-9. -9ч. Закон о СМИ. Место и роль журналистики в современном обществе. Функции журналистики. Информационная, коммуникативная, выражение мнений определенных групп, формирование общественного мнения. Журналист как представитель определенного слоя общества. Факт как объект интереса журналиста и основной материал в его работе.

Тема №10.(27ч.) Занятие 4-6. -3ч. (продолжение.) Занятие техникой речи. Повествование. Практическое занятие. Речевая разминка. Развивающие упражнения. Подготовка чтецов к конкурсам «Выразительного чтения» разного уровня.

Тема №11. (27ч.) Занятие 4-6. -3ч. Занятия стихосложением. Знакомство с основами стихосложения. Разминка. Тренировка. Подготовка к участию в конкурсах «Литературного творчества» разного уровня. Стихи о маме.

Тема №.4. (6ч.) Занятие 1-6. -6ч. Профессия журналист. Знакомство с профессией журналиста. Профессиональные качества журналиста. Требования к журналисту. Компетентностью, объективность, соблюдение профессиональных и этических норм, знания в области литературы и владение литературным языком. Дискуссия о профессиональной этике журналиста. Практическая работа: поиск материалов о выдающихся журналистах в СМИ. Тема № 17. (18ч.) Занятие 3-4. -2ч. Подготовка информационного материала для СМИ, стенда и сайта о прошедшем месячнике по правовым знаниям и др. мероприятиях.

Тема № 18. (9ч.) Занятие 2. -1ч. Индивидуальная работа. Подготовка материала о месячнике по правовым знаниям.

Ноябрь-27ч. (9з.)

Тема № 5.(12ч.) Занятие 1-12 -12ч. Журналист и его герой. Самостоятельно выбранный или навязанный герой. Практическая работа: поиск материалов с мест событий о героях нашего времени для публикации в СМИ.

Тема №10.(27ч.) Занятие 7-9. -3ч. (продолжение.) Занятие техникой речи. Описание. Практическое занятие. Речевая разминка. Развивающие упражнения. Подготовка чтецов к конкурсам «Выразительного чтения» разного уровня.

Тема №11. (27ч.) Занятие 7-9. -3ч. Занятия стихосложением. Знакомство с основами стихосложения. Разминка. Тренировка. Подготовка к участию в конкурсах «Литературного творчества» разного уровня. Стихи об осени.

Тема №16.(18ч.) Занятие 7-9 - 3ч. (продолжение.) Экскурсия в библиотеку. Подготовка материала для публикации СМИ.

Тема № 17.(18ч.) Занятие 5-6 -2ч. (продолжение.) Подготовка информационного материала для СМИ и сайта Центра по итогам месячника «Мы против вредных привычек!».

Тема № 18. (9ч.) Занятие 3 -1ч. (продолжение.) Индивидуальная работа. Подготовка материалов по итогам месячника «Мы против вредных привычек!».

Тема №6.(6ч.) Занятие. 1-6 - 6ч. Журналистское произведение. Рождение журналистского произведения. Замысел. Планирование и конкретизация рабочей идеи, гипотеза. Практическая работа по теме.

Декабрь-24ч. (8з.)

Тема №10.(27) Занятие 10-12. -3ч. (продолжение.) Занятие техникой речи. Рассуждение. Практическое занятие. Речевая разминка. Развивающие упражнения. Подготовка чтецов к конкурсам «Выразительного чтения» разного уровня.

Тема №11. (27ч.) Занятие 10-12 -3ч. Занятия стихосложением. Знакомство с основами стихосложения. Разминка. Тренировка. Подготовка к участию в конкурсах «Литературного творчества» разного уровня. Стихи про «Новый год».

Тема №7. (15ч.) Занятие 1-15 - 15ч Методы сбора информации. Наблюдение и эксперимент как метод сбора первичной информации. Эксперимент как метод и жанр журналистики. Интервью. Проблемы, которые могут возникнуть при интервьюировании. Нетрадиционные методы сбора информации (прогнозирование, биографический метод). Практическая работа по теме.

Тема № 17.(18ч.) Занятие 7-8 -2ч. (продолжение.) Подготовка информационного материала для СМИ и сайта Центра по итогам мероприятий, посвящённых «Новогодним» праздникам.

Тема № 18.(9ч.) Занятие 4 -1ч. (продолжение.) Индивидуальная работа. Подготовка материала по «Новому году» и «Рождеству».

Январь-18ч. (6з.)

Тема №16. (18ч.) Занятие.10-12 -3ч. (продолжение). Посещение «Рождественских» мероприятий. Сбор информации для предстоящей практической работы.

Тема №8.(9ч.) Занятие 1-3 - 3ч. Литературное редактирование текста. Понятие литературного редактирования. Классификация речевых, грамматических, пунктуационных ошибок. Их исправление. Виды правок. Практическая работа.

Тема №10. (27ч.) Занятие 13-15. -3ч. (продолжение.) Занятие техникой речи. Основные виды речевых ошибок. Практическое занятие. Речевая разминка. Развивающие упражнения. Подготовка чтецов к конкурсам «Выразительного чтения» разного уровня.

Тема №11. (27ч.) Занятие 13-15.-3ч. Занятия стихосложением. Знакомство с основами стихосложения. Разминка. Тренировка. Подготовка к участию в конкурсах «Литературного творчества» разного уровня. Стихи про зиму.

Тема №9. (15ч.) Занятие 1-3 -3ч. Работа с фотоаппаратом. История фотографии. Наблюдение и подготовка фоторабот на предстоящие события и конкурсы разного уровня, на соответствующую тему. Фотосъемка. Тема № 17.(18ч.) Занятие 9-10 -2ч. (продолжение) Подготовка информационного материала для СМИ и сайта Центра, посвящённого «Дню Защитника отечества».

Тема № 18.(9ч.) Занятие 5 -1ч. (продолжение.) Индивидуальная работа. Подготовка материала, посвящённого «Дню Защитника отечества».

Февраль-24ч. (8з.)

Тема №8.(9ч.) Занятие 4-6 - 3ч. Литературное редактирование текста. Понятие литературного редактирования. Классификация речевых, грамматических, пунктуационных ошибок. Их исправление. Виды правок. Практическая работа.

Тема №10.(27ч.) Занятие 16-18. -3ч. (продолжение.) Занятие техникой речи. Плеоназм и неправильное употребление фразеологизмов. Практическое занятие. Речевая разминка. Развивающие упражнения. Подготовка чтецов к конкурсам «Выразительного чтения» разного уровня.

Тема №11. (27ч.) Занятие 16-18.-3ч. Занятия стихосложением. Знакомство с основами стихосложения. Разминка. Тренировка. Подготовка к участию в конкурсах «Литературного творчества» разного уровня. Стихи ко «Дню Защитника Отечества».

Тема №9. (15ч.) Занятие 4-15 -12ч. (продолжение) Работа с фотоаппаратом. История фотографии. Наблюдение и подготовка фоторабот на предстоящие события и конкурсы разного уровня, на соответствующую тему. Фотосъемка. Тема № 17. (18ч.) Занятие 11-12 -2ч. (продолжение.) Подготовка информационного материала для СМИ и сайта Центра, посвящённого «Дню 8 Марта».

Тема № 18.(9ч.) Занятие 6 -1ч. (продолжение.) Индивидуальная работа. Подготовка материала, посвящённого «Дню 8 Марта».

Март-27ч. (8з.)

Тема №8.(9ч.) Занятие 7-9 - 3ч. Литературное редактирование текста. Понятие литературного редактирования. Классификация речевых, грамматических, пунктуационных ошибок. Их исправление. Виды правок. Практическая работа.

Тема №10. (27ч.) Занятие 19-21. -3ч. (продолжение.) Занятие техникой речи. Практическое занятие. Речевая разминка. Развивающие упражнения. Подготовка чтецов к конкурсам «Выразительного чтения» разного уровня.

Тема №11. (27ч.) Занятие 19-21.-3ч. Занятия стихосложением. Знакомство с основами стихосложения. Разминка. Тренировка. Подготовка к участию в конкурсах «Литературного творчества» разного уровня. Стихи по весну.

Тема №12 (12ч.) Занятие 1-12 - 12ч. (продолжение). Типология периодических изданий. Газета как тип издания. Основные типологические признаки газеты. Как делается газета. Заголовок и лид в газете и его функция. Технологический цикл выпуска газеты. Основные характеристики газеты (фортам, объем, тираж и т.д.) Практическое занятие Верстка газеты. Работа с фото. «Моя любимая газета».

Тема №17(18ч.). Занятие 13-14 -2ч. (продолжение). Посещение места событий. Подготовка информационного материала для СМИ и сайта Центра.

Тема №18 (9ч.) Занятие 7 - 1ч. Индивидуальная работа над оформлением информационного материала для СМИ и сайта Центра.

Апрель-24ч. (8з.)

Тема №13. (6ч.) Занятие 1-6 -6ч. Журнал как тип издания. Основные типологические признаки журнала. Как делается журнал. Заголовок в журнале. Различие газеты и журнала. Практическое занятие. Работа с фото в журналах.

Тема №14 (6ч.) Занятие 1-6 - 6ч. (продолжение). Детские журналы и газеты. Особенности детских изданий. Практическое занятие. Презентация «Иллюстрации в детских журналах».

Тема №10.(27ч.) Занятие 22-24. -3ч. (продолжение.) Занятие техникой речи. Практическое занятие. Речевая разминка. Развивающие упражнения. Подготовка чтецов к конкурсам «Выразительного чтения» разного уровня.

Тема №11. (27ч.) Занятие 22-24.-3ч. Занятия стихосложением. Знакомство с основами стихосложения. Разминка. Тренировка. Подготовка к участию в конкурсах «Литературного творчества» разного уровня. Стихи ко «Дню Победы».

Тема № 17.(18ч.) Занятие 15-16 -2ч. (продолжение.) Подготовка информационного материала для СМИ и сайта Центра по «Итоговому мероприятию».

Тема № 18. (9ч.) Занятие 8. -1ч. (продолжение.) Индивидуальная работа. Подготовка материала по «Итоговому мероприятию».

Тема №15 (6ч.) Занятие 1-3 - 3ч. Региональная журналистика. Особенности Региональной журналистики. Главные и второстепенные факты. Практическая работа по написанию статьи в газету «Красноглинский вестник».

Май-18ч. (8з.)

Тема №15 (6ч.) Занятие 4-9 - 9ч. Региональная журналистика. Газеты и журналы Самары и Красноглинского района. На охоту за новостями».

Тема №16. (15ч.) Занятие 13-15 - 3ч. (продолжение). Посещение майских мероприятий. Сбор информации для предстоящей практической работы.

Тема №10. (27ч.) Занятие 25-27 -3ч. (завершение). Занятия техникой речи. Итоговый урок. Закрепление и обобщение знаний. Презентация достижений детей в конкурсах «Выразительного чтения» разного уровня.

Тема №11. (27ч.) Занятие 25-27. -3ч. (завершение) Занятия стихосложением. Итоговый урок. Закрепление и обобщение знаний. Презентация достижений детей в конкурсах Литературного творчества» разного уровня. Стихи о лете.

Тема №.17.(18ч.) Занятие 17-18 -2ч. (продолжение). Посещение места происшествия. Подготовка информационного материала для СМИ и сайта Центра.

Тема № 18.(9ч.) Занятие 9. -1ч. (продолжение.) Индивидуальная работа. Подготовка материала с места происшествия.

Тема №19. Занятие 1-3. 3ч. Открытый урок. 1. Открытый урок с показом презентации достижений детей в журналистском деле 2. Показ усвоения детьми программы 2 года обучения. 3.Защита проекта на одну из пройденных тем.

Тема №20 Занятие 1-3. 3ч. Итоговое занятие. 1. Подведение итогов года. Диагностирование. Тестирование. Проверка знаний, умений и навыков.

3

6

-

1

3

-

-

3

-

1

3

-

-

2

-

1

10

-

-

3

1

-

1

1

-

-

1

-

1

5

-

-

1

-

1

6

-

-

2

2

-

1

-

-

1

2

3

-

1

-

-

-

-

-

3

3

2

3

2

1

9

3

2

-

2

1

1

3

2

5

2

1

-

2

3

2

2

2

1

2

3

2

7

2

1

2

3

2

6

2

1

4

4

3

2

2

1

2

4

-

3

2

2

1

3

3

3

9

3

3

6

2

1

12

3

3

3

2

1

3

3

3

15

2

1

3

3

3

3

3

2

1

3

3

3

12

2

1

3

3

3

12

2

1

6

6

3

3

2

1

3

6

3

3

3

2

1

3

3

03.10.16г.

05.10.16г.

10.10.16г.

12.10.16г.

17.10.16г.

19.10.16г.

24,26.10.

2016г.

31.10.16г.

02.11.16г.

07.11.16г.

09.11.16г.

14.11.16г.

16.11.16г.

21.11.16г.

23.11.16г.

28.11.16г.

30.11.16г.

05.12.16г.

07.12.16г.

12,14,19, 21,26.

12.16г.

28.12.16г.

11.01.17г.

16.01.17г.

18.01.17г.

23.01.17г.

25.01.17г

30.01.17г.

01.02.17г.

06.02.17г.

08.02.17г.

13.02.17г.

15.02.17г.

20.02.17г.

22.02.17г.

27.02.17г.

01.03.17г.

06.03.17г.

13.03.17г.

15.03.17г.

20.03.17г.

22.03.17г.

27.03.17г.

29.03.17г.

03.04.17г.

05.04.17г.

10.04.17г.

12.04.17г

17.0417г.

19.04.16г.

24.04.17г.

26.04.17г.

03.05.17г.

08.05.17г.

10.05.17г.

15.05.17г.

17.05.17г.

22.05.17г.

24.05.17г.

29.05.17г.

Итого:

73ч

143ч.

216ч.