Информационная минутка Кто такой патриот

Информационная минутка: Кто такой патриот?

Цели: - воспитывать патриотизм и умение быть достойным гражданином своей страны;

- познакомить с правами и обязанностями граждан.

Ход занятия:

• Вступительная беседа

- Кто такой гражданин своей страны? (Это человек, который ощущает свою связь с каким-то определенным государством, признает это государство своим, пользуется его защитой, использует свои гражданские права и выполняет свои гражданские обязанности).

- Гражданами какой страны мы с вами являемся?

- А что вы знаете об обязанностях граждан?

Основной закон – КОНСТИТУЦИЯ, в переводе с латинского «устройство» ,в ней изложены основы устройства государства, самые главные правила поведения людей и взаимоотношений государства иобщества. Эти правила долгое время остаются постоянными неизменными, и гражданин обязан их знать. Наша Конституция принята в 1993 году.

• Продолжение беседы

- Если есть обязанности, которые должны выполнять граждане, то есть и права.

Это такие права как: право на жизнь, свободу, личную неприкосновенность, право на неприкосновенность жилища.

- А что надо делать, если нарушаются наши гражданские права?

- Как называются люди, которые нарушают права других граждан? (хулиганы, преступники).

От них нас защищает наше государство.

• Мы говорили о государстве, в котором живем, а что такое Родина?

Человек, который любит свою Родину, чтит ее традиции, знает ее историю, подвиги и достижения ее народа, который готов встать на ее защиту, называется патриотом.

-Что может случится с нашей Родиной?(война,неурожай, неурожай и т.д)

Патриотизм является очень могучей силой. Примером тому Великая Отечественная война, в которой люди умирали, но не дали захватить родную землю.

Являясь патриотом своей Родины, человек должен уважать и любовь других народов к своей Родине, жить сними в мире и согласии.

• Работа с высказыванием.

-Как понимаете слова Н.А Некрасова: «Поэтом можешь и не быть но гражданином быть обязан!»

• Дидактическая игра «Что мы можем?»

-Что в данное время мы можем сделать для своей Родины? (хорошо учиться, стать достойными гражданами, помогать друг другу, изучать традиции и прошлое своей Родины и т.д.)

• Итог занятия

Если тебе не безразлично, что происходит с людьми вокруг тебя, если ты готов защитить слабого от сильного и злого, то ты уже сейчас можешь с гордостью сказать: «Я – гражданин и патриот Казахстана!»