305
30Формирование естественнонаучной и читательской грамотности на уроках географии по теме «Климат России», 8 класс.
Букетова Снежана Владимировна, учитель географии КОГОБУ СШ
с УИОП пгт Ленинское.
В зимний период во Владивостоке господствует сухой и холодный континентальный воздух, обуславливающий ясную морозную погоду. Средняя продолжительность зимнего периода составляет 132 дня, начало приходится на 13 ноября, последний зимний день на 23 марта.
В течение зимы в городе бывает обычно около 18 пасмурных дней и примерно 27 дней с осадками. Осадки выпадают в виде снега. Оттепели в городе наблюдаются в любой зимний месяц. Типичная их продолжительность 1—2 дня.
Средняя продолжительность лета во Владивостоке составляет более 88 дней (с периодом среднесуточных температур выше +15 градусов). Начинается лето в среднем 26 июня, на неделю позже, чем в Находке, это связано с большим количеством туманов во Владивостоке в начале лета, а, следовательно, несколько отстающей температурой из-за большей влажности воздуха в этот период. Последний день летнего периода приходится на 21 сентября.
Для лета характерна неустойчивость погоды. В первую половину лета преобладает облачность и туманы. На летние месяцы приходится большое количество сильных дождей и ливней.
Задание 1. Опираясь на информацию в тексте, определи, о каком типе климата идет речь.
Ответ:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 2. Опираясь на информацию в тексте, выбери верные утверждения. В ответе напиши последовательность букв.
| А | Летом во Владивостоке преобладает жаркая, малооблачная, без осадков погода |
| Б | В зимние месяцы во Владивостоке наблюдается большое количество пасмурных дней |
| В | На летние месяцы приходится большое количество сильных дождей и ливней |
| Г | Средняя продолжительность лета во Владивостоке составляет более 132 дней |
| Д | Для зимы во Владивостоке характерна ясная, морозная погода. |
| Е | В начале лета во Владивостоке наблюдается большое количество туманов |
Ответ:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 3.
На метеорологической станции города Владивостока были проведены наблюдения за направлением ветра. По результатам наблюдений метеорологи построили розу ветров. Рассмотри розу ветров и ответь на вопросы:
А) Какой ветер чаще всего дул в июле?
Б) В каком направлении дует этот ветер?
Ответ:_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 4. Направление ветра – один из важнейших климатических показателей. На климатической карте России показано направление ветров в летний и зимний сезоны.
Сопоставь климатическую карту России и розу ветров (зад.3). Сделай вывод, почему летом во Владивостоке выпадает большое количество осадков.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Задание 5. На схеме изображен природный процесс, который оказывает влияние на распределение осадков в течении года в г. Владивосток.
Определи, какой природный процесс изображен на схеме?
Установи последовательность этапов отображённого на схеме процесса.
Запиши в ответе порядковые номера этапов.
Приведите один пример еще одного региона мира, для которого характерен процесс, изображенный на схеме.
ЭТАПЫ:
1) Более тёплый и лёгкий воздух поднимается вверх, и над сушей формируется область пониженного атмосферного давления.
2) Летом суша прогревается сильнее, чем океан, и воздух над сушей становится теплее, чем над океаном.
3) Вода в океане прогревается медленнее, чем поверхность суши, и над океаном скапливается холодный воздух.
4) Влажный воздух с океана перемещается в сторону суши.
5) Холодный и тяжёлый воздух над океаном формирует область повышенного атмосферного давления.
Ответ:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 6. Графическое изображение годового хода таких элементов климата, как температура и осадки называется климатограммой. Проанализировав такое изображение, можно многое узнать об особенностях климата той или иной территории.
А Б В
Проанализируй приведенные климатограммы.
Определи, какая климатограмма соответствует климату г. Владивосток.
Определи среднюю температуру января, среднюю температуру июля.
Рассчитайте амплитуду температур.
Назови месяц, в котором выпало наибольшее количество осадков.
Ответ:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 7. Климат оказывает огромное влияние на жизнь и здоровье человека, на его хозяйственную деятельность. Приведи не менее трех негативных для здоровья и хозяйственной деятельности человека последствий климата г. Владивосток.
Ответ:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Характеристики и критерии оценивания.
В зимний период во Владивостоке господствует сухой и холодный континентальный воздух, обуславливающий ясную морозную погоду. Средняя продолжительность зимнего периода составляет 132 дня, начало приходится на 13 ноября, последний зимний день на 23 марта.
В течение зимы в городе бывает обычно около 18 пасмурных дней и примерно 27 дней с осадками. Осадки выпадают в виде снега. Оттепели в городе наблюдаются в любой зимний месяц. Типичная их продолжительность 1—2 дня.
Средняя продолжительность лета во Владивостоке составляет более 88 дней (с периодом среднесуточных температур выше +15 градусов). Начинается лето в среднем 26 июня, на неделю позже, чем в Находке, это связано с большим количеством туманов во Владивостоке в начале лета, а, следовательно, несколько отстающей температурой из-за большей влажности воздуха в этот период. Последний день летнего периода приходится на 21 сентября.
Для лета характерна неустойчивость погоды. В первую половину лета преобладает облачность и туманы. На летние месяцы приходится большое количество сильных дождей и ливней.
Задание 1. Опираясь на информацию в тексте, определите, о каком типе климата идет речь.
Система оценивания:
| Код/баллы | Содержание критерия |
| 1 | В ответе указан муссонный тип климата |
| 0 | Другие варианты |
Задание 2. Опираясь на информацию в тексте, выберите верные утверждения. В ответе напиши последовательность букв.
| А | Летом во Владивостоке преобладает жаркая, малооблачная, без осадков погода |
| Б | В зимние месяцы во Владивостоке наблюдается большое количество пасмурных дней |
| В | На летние месяцы приходится большое количество сильных дождей и ливней |
| Г | Средняя продолжительность лета во Владивостоке составляет более 132 дней |
| Д | Для зимы во Владивостоке характерна ясная, морозная погода. |
| Е | В начале лета во Владивостоке наблюдается большое количество туманов |
Система оценивания:
| Код/баллы | Содержание критерия |
| 1 | В ответе указаны утверждения, обозначенные буквами ВДЕ (в любой последовательности) |
| 0 | Другие варианты |
Задание 3.
На метеорологической станции города Владивостока были проведены наблюдения за направлением ветра. По результатам наблюдений метеорологи построили розу ветров. Рассмотри розу ветров и ответь на вопросы:
А) Какой ветер чаще всего дул в июле?
Б) В каком направлении дует этот ветер?
Система оценивания:
| Код/баллы | Содержание критерия |
| 2 | Правильно даны ответы на два вопроса |
| 1 | Правильно дан ответ на один вопрос |
| 0 | Ответы на два вопроса даны неправильно/ ответы на два вопроса не даны |
Задание 4. Направление ветра – один из важнейших климатических показателей. На климатической карте России показано направление ветров в летний и зимний сезоны. Сопоставь климатическую карту России и розу ветров (зад.3). Сделай вывод, почему летом во Владивостоке выпадает большое количество осадков.
Система оценивания:
| Код/баллы | Содержание критерия |
| 1 | В ответе ученик говорит о том, что юго-восточный ветер дует с океана и приносит большое количество осадков |
| 0 | Другие варианты |
Задание 5. На схеме изображен природный процесс, который оказывает влияние на распределение осадков в течении года в г. Владивосток.
Определи, какой природный процесс изображен на схеме?
Установи последовательность этапов отображённого на схеме процесса.
Запиши в ответе порядковые номера этапов.
Приведите один пример еще одного региона мира, для которого характерен процесс, изображенный на схеме.
Система оценивания:
| Код/баллы | Содержание критерия |
| 3 | Ответы на три вопроса даны верно. Ученик называет процесс, изображенный на схеме (образование муссона), расставляет этапы в нужной последовательности (21354), называет один (любой) регион мира, для которого характерны муссоны (полуостров Индостан, восточное побережье Евразии) |
| 2 | Ученик верно отвечает на первый и еще один (второй или третий вопросы) |
| 1 | Ученик верно отвечает на первый вопрос. На второй и третий вопросы ответы даны неправильно/не даны. Если ученик не ответил/ответил неправильно на первый вопрос, остальные ответы оцениваются 0 баллов. |
| 0 | Ответы на три вопроса даны неправильно/ ответы на три вопроса не даны |
Задание 6. Проанализируй приведенные климатограммы.
Определи, какая климатограмма соответствует климату г. Владивосток.
Определи среднюю температуру января, среднюю температуру июля.
Рассчитайте амплитуду температур.
Назови месяц, в котором выпало наибольшее количество осадков.
Система оценивания:
| Код/баллы | Содержание критерия |
| 4 | Ученик верно определил климатограмму (вариант А), правильно определил среднюю температуру января и июля (январь -16ºС, июль +20º С) рассчитал амплитуду температур (36º) назвал месяц с наибольшим количеством осадков (июль) |
| 3 | Ученик верно определил климатограмму, правильно определил среднюю температуру января и июля и дал ответ еще на один (любой- третий или четвертый) вопрос |
| 2 | Ученик верно определил климатограмму и дал ответ еще на один (второй или четвертый) вопрос |
| 1 | Ученик верно определил климатограмму. Если ответ на первый вопрос дан неправильно, ответы на другие вопросы оцениваются 0 баллов |
| 0 | Ответы на четыре вопроса даны неправильно/ ответы на четыре вопроса не даны |
Задание 7. Климат оказывает огромное влияние на жизнь и здоровье человека, на его хозяйственную деятельность. Приведи не менее трех негативных для здоровья и хозяйственной деятельности человека последствий климата г. Владивосток.
Система оценивания:
| Код/баллы | Содержание критерия |
| 3 | Ученик называет три (любых) негативных последствия, связанных с климатом г.Владивосток (большое количество осадков в летний сезон – высокая влажность воздуха- быстро ржавеют металлические конструкции, плесневеют запасы продуктов питания, развиваются заболевания органов дыхания; ливневые дожди вызывают наводнения на реках, способствуют образованию оползней, которые часто являются причиной разрушения городских и сельских зданий. Эти повреждения также вызывают гибель людей. |
| 2 | Ученик правильно называет два(любых) негативных последствия, связанных с климатом г.Владивосток |
| 1 | Ученик правильно называет одно (любое) негативное последствие, связанное с климатом г.Владивосток |
| 0 | Ответы на вопрос дан неверно/ ответ на вопрос не дан. |
Система оценивания выполнения всей работы:
Максимальный балл-15
| Отметка по пятибалльной шкале | «2» | «3» | «4» | «5» |
| Первичный балл | 0-4 | 5-9 | 10-12 | 13-15 |
Формирование естественнонаучной и читательской грамотности на уроках географии по теме «Климат России», 8 класс. 